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关于在全市党员中开展“两学一做”学习教育实施方案

时间:2016-04-26 00:00:00 来源:志愿者管理中心

按照《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》和湖北省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》安排部署,结合我市实际,现就在全市党员中开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定如下方案:
  一、总体要求
  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于全面加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以开展“党员三日+”为基本载体,教育引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,切实增强学习教育的成效。
  要突出严肃性。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,防止形式主义、娱乐化。坚持将全面从严治党要求贯穿于学习教育始终,落实到每一个党支部、每一名党员。要从严落实各级党组织主体责任,层层传导压力,确保任务落细落实。要充分利用近年来开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的既有成果,在借鉴吸收以往经验的同时,也要防止工作简单重复,并努力克服厌烦、畏难等思想情绪。要严肃过好党内生活,认真开展批评与自我批评,抓好整改、补好短板。要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准抓好党员教育管理,对不合格党员的处置要动真格。
  要提高针对性。坚持分层分类开展教育,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,结合农村、社区、机关、企业、学校、非公经济组织和社会组织等不同领域实际开展,防止大而化之、“上下一般粗”。坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,做到入心入脑、学用结合。着力解决一些党员理想信念动摇、党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题,着力解决一些党员履职尽责不力、“为官不为”的问题,着力解决个别党组织党员教育管理不严不实、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,进一步坚定信念、纯洁党性、严明党纪、推动发展。
  要注重科学性。要牢牢把握学习教育与各项日常工作的结合点,坚持围绕中心、服务大局,把学习教育落实到理论武装上,落实到党性教育上,落实到严明纪律上,落实到推动发展上,引导广大党员坚定信念、严守纪律规矩,立足岗位履职尽责,自觉践行“五大发展”理念,为我市“十三五”规划开好局起好步。要健全规范党员日常教育管理的长效机制,把党员队伍建设和思想作风建设抓在日常,抓在经常,建立完善党员定期学习、联系服务群众、发挥作用等制度,健全党员教育管理机制、完善党内生活制度,进一步夯实巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,防止学习教育“雨过地皮湿”。
  二、学习教育内容
  1、学党章党规。着眼于明确基本标准、树立行为规范,引导党员牢固树立党章意识,严守党的规矩和纪律,继承党的优良传统和作风,坚守为人做事的准则和底线。
  全体党员要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习红安精神传承红色基因,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及我市近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训。
  县处级以上党员领导干部要系统学习领悟《中国共产党章程》,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
  2、学系列讲话。着眼于加强理论武装、统一思想行动,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
  全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握:(1)理想信念是共产党人精神的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持“五大发展”理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和党员。
  县处级以上党员领导干部要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《知之深爱之切》。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神:(1)深入领会我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义“三个自信”,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会“五大发展”理念,适应和引领经济发展新常态,推进供给侧结构性改革;实施创新驱动发展战略,增强发展整体性协调性。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚持我国基本经济制度,建设中国特色社会主义法治体系,坚持中国特色社会主义政治发展道路,培育和践行社会主义核心价值观,构建全球互联网治理体系,把握党在新形势下的强军目标等。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。各级党委(党组)还要按照习近平总书记重要批示精神,认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。
  在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是党员还是领导干部,还要注重联系本职工作实际,深入领会习近平总书记视察湖北时关于加快建设成为中部地区崛起重要战略支点、力争在转变经济发展方式上走在全国前列的重要指示精神,关于共抓大保护、不搞大开发,推动长江经济带发展的重要指示精神,以钉钉子精神抓改革落实的重要指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向,找出差距和不足,有针对性的提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。
  在学习过程中,党员领导干部和其他具有一定文化基础的普通党员要学原著、读原文、学经典、悟原理,提倡记好党性日记,激发党员干部履职尽责、干事创业的内生动力。
  3、做合格党员。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,着眼于推动黄石“生态立市、产业强市,加快建设现代化特大城市”战略实施,坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。结合各地各单位实际和党员岗位特点,对合格党员的要求进行细化具体化。引导党员强化政治意识,保持政治本色,做到内化于心、外化于行,言行一致;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为黄石市“十三五”规划开局起步、建设现代化特大城市建功立业。
  三、主要措施
  (一)抓组织整建,强化基层活力
  1、健全基层组织体系。开展基层党组织建设情况大排查,符合建立党组织条件的要应建尽建,解决好“无支部”问题。梳理、理顺基层党组织关系,解决“有支部、无管理”问题。加强村、社区下设网格(小区、湾组)党支部建设,解决“支部不强、阵地缺失、经费无保障”问题,确保让基层支部活起来、强起来。
  2、整顿软弱涣散基层党组织。认真抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,每个软弱涣散村、社区党组织明确1名县级干部联系挂点,安排1个部门单位结对,确定1名乡镇(街道)党委负责同志包保,配强班子、加大帮扶、解决问题,完善制度、激发活力,2016年12月底前全面完成集中整顿工作。对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。
  3、排查清理党员组织关系。根据中央和省市委统一部署,以党支部为单位,对正式组织关系在本支部的党员、正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员进行排查,摸清“口袋”党员、失联党员、流动党员情况,2016年4月底前完成党员信息核查和联系查找工作,8月底前完成规范管理处置工作,建立党员组织关系排查清理长效机制,进一步理顺党员组织关系,畅通党组织同党员的联系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
  (二)抓思想整顿,强化理想信念
  1、丰富学习形式。坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学;严格落实“三会一课”制度,党小组每月组织一次党员集中学习,不设党小组的,以党支部为单位集中学习。要充分利用“百人千场”、“磁湖干部讲堂”等平台,举办系列讲座,邀请专家学者、党校教师作专题辅导。组织开展《党章》和《条例》、《准则》知识竞赛、演讲比赛、笔试考试等,促进党的理论思想入脑入心。要抓好特殊党员群体的学习,对流动党员,充分发挥“互联网”作用,开展网络教学;对离退休干部职工党员和老弱病残党员,采取“一对一”、“多对一”等方式,安排党支部或党小组一名或多名党员上门送学助学。
  2、创新学做载体。把“党员三日+”作为推进我市“两学一做”学习教育的基本载体,以“党员三日+”活动贯穿学习教育全过程。基本要求是,以县(市)区、市直机关、企事业单位为单位,每个月固定时间作为党员“学习日”、“公益日”,组织党员集中参加“党员三日+”,“党员三日”的规定内容为集体诵读党章、重温入党誓词或重温入党志愿书或回忆入党情景、缴纳党费,在此基础上,各地各单位结合实际创新“”的内容,比如开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、党(村、居、财)务公开和民主管理、汇报党员联户情况、立足岗位作贡献、公益劳动等内容,把“党员三日+”打造为全市品牌。
  3、组织专题讨论。围绕如何做合格党员,分别组织开展“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否带头践行社会主义核心价值观,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
  4、认真讲好党课。以党支部为单位,每季度至少安排一次党课,党支部党员人数较少的,也可视情况由党委(党总支)统一组织党课。要围绕党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求,紧密联系党支部和党员思想、工作、生活、作风实际,合理确定党课内容。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、宣讲团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。上级党组织要指导基层党组织书记人人讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课,让普通党员从自身实际出发受教育。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
  (三)抓作风整肃,强化纪律规矩
  1、从严召开组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
  2、从严开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照“个人自评、党员互评、民主测评、组织评定”的程序,对党员进行评议。个人自评主要是党员对自己思想、工作、作风、纪律等方面的情况作出如实评价,党员互评主要是党员之间互相作出客观评价,民主测评主要是党支部发放民主测评表进行无记名测评,组织评定主要是党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部采取适当方式对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。领导干部要以普通党员身份积极参加民主评议。
  3、从严查处问题党员。保持惩贪治腐高压态势,加大对党员领导干部的监督查处力度。深化开展损害群众利益基层信访突出问题专项整治工作,解决群众身边的腐败问题。要结合学习教育,重点清理查处基层党员干部不讲政治纪律和政治规矩,利用其职权和职务影响谋取私利,在利益分配中优亲厚友等群众反映突出的问题。重点清理查处普通党员中理想信念不坚、参加封建迷信活动、信仰宗教;品行不端、情趣低俗、道德败坏;组织纪律观念淡薄,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党组织原则办事;不守规矩,散布反党言论等问题。
  (四)抓问题整改,强化知行合一
  1、深入查找问题。在全市党员中组织开展“四对照四查摆”活动。对照《党章》规定,查摆在理想信念、组织纪律观念、履行党员义务方面存在的突出问题;对照《条例》、《准则》,查摆自身在看齐意识、纪律观念、道德准则、生活作风上存在的突出问题;对照“生态立市、产业强市,建设现代化特大城市”目标,查摆在履职尽责、工作水平、政绩导向、服务意识等方面的问题;对照群众生产生活反映强烈突出问题,查摆在民生工作和群众工作中存在的突出问题。结合学习教育前期调研发现的突出问题,建立完善学习教育问题清单。
  2、联动整改问题。对学习教育前期调研和推进过程中发现的问题,要制订整改清单,公示式、销号式推进整改。需要上下联动整改的事项认真梳理分析,注重抓好整改事项的确立、整改责任的明确、整改内容的落实,报上一级党组织指导和帮助整改。按照市委安排,市委常委同志和市级党员领导干部结合精准扶贫、软弱涣散党组织联系点等工作,联系一个基层党支部或本人所在的党支部,作为“两学一做”学习教育的联系点,带头参加党支部的学习讨论,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头指导问题整改工作,推动联系点或分管领域部门单位的学习教育。市、县机关事业单位可结合精准扶贫、千名干部进千企、双联双促联系点,建立“两学一做”学习教育联系点,示范带动学习,帮助解决问题,形成上行下效、整体联动的总体效应。
  3、明确整改重点。对照细化整改重点,针对问题边学边改。全体党员都要重点解决党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题,坚定共产党人的理想信念;解决党员不起先锋模范作用,有的甚至不愿亮明党员身份,不守政治纪律和政治规矩等问题,牢固树立党的意识、党员意识;解决党员群众观念淡薄、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题,强化党的宗旨意识;解决律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题,积极践行社会主义核心价值观;解决安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题,在推动改革发展稳定的实践中履职尽责、建功立业。
  县处级以上党员领导干部要重点解决在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,信仰信念缺失、精神缺“钙”等问题,带头坚定理想信念;解决政治上自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”,拉帮结派、搞团团伙伙等问题,带头严守政治纪律和政治规矩;解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题,带头树立和落实科学发展理念;解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,带头攻坚克难、敢于担当;解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来等问题,带头全面落实从严治党主体责任。
  (五)抓履职尽责,强化作用发挥
  1、明确岗位职责。围绕“‘两学一做’当先锋、转型发展立新功”主题,针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,引导无职党员发挥积极作用,大力支持农村党员致富带富,大力支持城市党员创业就业。在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,引导党员职工高标准、高质量完成工作任务,发挥示范作用。在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,做到一名党员就是一个标杆、一面旗帜。在机关事业单位,结合开展“三抓一促”活动,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度。在学校,结合党建主题活动,开展党员志愿服务,增强党员党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
  2、加强通报问责。持续开展党员干部履职尽责工作情况通报,深入挖掘发现履职尽责不力的典型,定期进行全市通报。深化干部“召回”管理,适时召开“召回”管理培训班,对履职尽责不力的党员、干部进行集中教育提升。办好黄石日报“两学一做、履职尽责”专栏,宣传好正、反两面典型。加强对各地各单位党员、干部履职尽责考核,处置一批履职尽责不力的党员干部,建立干部能上能下机制,推动党员干部干事创业。
  3、大力选树典型。“七一”期间,在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。开展优秀村(社区)党支部书记评选表彰,市委在全市范围内评选表彰50名左右优秀村(社区)党支部书记。乡镇(街道)党委(党工委)从村(社区)党支部书记中评选“我身边的好支书”,党支部评选“我身边的好党员”。用身边典型教育身边人,营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。
  四、组织领导
  全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行,由市委组织部牵头组织实施,市纪委、市委宣传部、市委党校、市教育局、市国资委等部门单位配合做好相关工作。
  (一)狠抓责任落实。各级党委(党组)要切实承担学习教育主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各地各单位党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要把学习教育同做好中心工作结合起来,同落实本地区本部门本单位各项任务结合起来,防止“空对空、两张皮”,做到两手抓、两促进。各县(市)区委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。各基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加指导党支部各项活动,各级党组织书记要承担起第一责任人的责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育,要为基层支部提供适合的学习资料和场地、经费等必要保障。
  (二)强化组织保障。各级党委(党组)要成立“两学一做”学习教育协调小组,整合部门力量组建工作专班。市委将成立全市“两学一做”学习教育协调小组,加强对全市学习教育的督促、指导。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。采取一级抓一级、骨干培训全覆盖的方式,对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行普遍培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。逐级加强党校教师、讲师团成员培训,帮助他们为讲党课、开展宣讲做好准备。
  (三)坚持分类指导。要突出经常性教育的特点,因地制宜、因人施策,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主义、走过场。市委将结合各领域不同实际,分农村、社区、机关、学校、国有企业、非公经济组织和社会组织6个领域制订具体的指导方案。各地各单位党委(党组)也要结合实际,细化实施方案,把方案项目化。要针对不同党员群体加强分类指导,尤其是流动党员、离退休党员和老弱病残党员,要结合其工作、生活实际组织学习,在保证学习效果的同时,采取多种方式为他们的学习提供方便。各级党委(党组)的实施方案要报上级党委备案,各党支部的学习教育计划要报基层党委备案。
  (四)加强督促引导。各级党委(党组)要采取巡回督查、调研抽查、明察暗访、情况通报等方式,加强对“两学一做”学习教育情况的督促检查,及时发现解决问题。把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务,纳入领导班子领导干部履职尽责考核和基层党建述职评议考核的重要内容。充分利用黄石党建网、东楚风、手机报、电视专栏、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围,确保学习教育扎实推进、取得实效。

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